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逃离废弃学校(二)

蒲熠星:抱月怀中枕斗眠

嘈杂过后,火树跟蒲熠星两个人蹲在粉笔堆上梳理两边的情况。蒲熠星他们四个人那边是一个密码锁,而言鹤眠跟九明这边的门是可以直接打开的。

蒲熠星我们的门要打开,是需要一个密码

蒲熠星但现在不知道是几位

蒲熠星然后我们这边黑板上有四幅图,我们的线索是解开四幅图就可以出去

邵明明四幅图是什么呀

鹤九明三个人听到文韬在那边说话,但听不清他具体在说什么,隐约听到“显微镜”。

邵明明听不到,声音大些

蒲熠星但是我们这边切片都对不上

唐九洲我们可以看一下吗

很快的,一个切片从洞口穿送过来,九洲接过一看,上面是有编号的,

文韬都有编号,从0到99吧,应该

邵明明(对着九洲)拿着个去对应95吧,去

九洲一个人拿着切片去对照,言鹤眠还没想好究竟两边怎么可以把答案对应起来,就听到九州“嗬!”的一声。

唐九洲委屈巴巴的看向言鹤眠跟邵明明,手中空空如也,说他弄碎了切片。

邵明明双手放在脑袋两侧,双手往后一转,顺畅地往后退了两步。

言鹤眠这个弄碎了,还有别的吗?

言鹤眠本来以为又会传过来一个切片,但没想到是一张纸

火树你们看一下能不能对得上

言鹤眠展开纸,快速略过纸上的内容,眼睛定格在编号100。

这张纸上编号100对应的是鼠尾横切,而他们这边100对应的是北极熊。

除此以外其他的许多也对不上号。

言鹤眠这张纸跟我们的应该也对不上号

九洲也从鹤眠手上接过纸去进一步检查,然后就被扑棱蛾子(其实是蝴蝶)和一只活鸡给突脸吓到。

明明也吓得向对面求救:“你们快点救我,求你们了”

文韬我们也想救

齐思钧你们的编号格式是什么样子的

言鹤眠我们这边编号100是北极熊

四人组那边得到线索之后就进行开会,整理已知的线索以及决定下一步的动作。

鹤九明三人组这边现在什么都做不了,鹤眠就听着九明两个人拌嘴,时不时还被四周吓一吓。

她静静地等待着四人组的讨论结果。

蒲熠星喂,在不在?

言鹤眠【来活了!】在

蒲熠星你们那边的动物有黑色的毛,然后一撮红色的毛的吗,有吗?

言鹤眠在这里传递蒲熠星的话,九明两个人根据描述去搜索对应的标本。

邵明明丹顶鹤,就丹顶鹤呀

九洲拿起丹顶鹤的标本过来给鹤眠看。

言鹤眠也觉得这个比较符合蒲熠星的描述。

言鹤眠找到一个比较像的,2号丹顶鹤

同时,明明也找到一个比较符合描述的,7号——燕子,也把这个消息同步给了蒲熠星

蒲熠星那你们有没有就是黑色的底,然后上面有白色的横的条纹的那种

言鹤眠我们找找

唐九洲很快又找到一个比较符合的,是1号。

蒲熠星那有没有就是纯乳白色的东西,就没有任何其他花纹的,全是乳白色

言鹤眠目之所及,有一个100号北极熊,其他的再等等

蒲熠星

唐九洲有个白鹭,是3号

言鹤眠还有只兔子 是26号

蒲熠星3号26号100号是吧,最后还有一张图是白色的底,然后一个特别大的一个黑色的圆,圆里面有白色的点

言鹤眠正端详着这只跟她对视的北极熊,又听到那边传来阵阵笑声。

明明蹲守在洞口,接过他们传过来的画。他展开一看,忍不住吐槽。

邵明明你们这画的什么玩意

邵明明你们看看,画了跟没画一样

言鹤眠如果第三个不是北极熊的话,我觉得第四个也可能是北极熊,你们现在试一下先?

等了一会,火树传过来的信息是目前都不对。接着四人组又递来一张画。

根据文韬的“大作”,邵明明眼尖的发现了第二张图可能是9号,喜鹊。

最终火树以2-9-26-100,按顺序输入,成功出去了。然后过来这边给三人组开锁。

生物标本室&生物教室 闯关时间:1小时01分48秒【私设九明有阿眠的加成,在沟通以及找东西的时间成本会缩短】

七个人汇合之后,就顺着能走的路,来到多媒体教室前。但是显然这个教室是锁住的,外面打不开。

火树才地上拿到一张化学系班长陶杰的校卡。唐九洲甚至向四周大喊了几声“陶杰”,都没得到回应。

言鹤眠沿着周围转了一圈,最后来到教室的窗户下站着。怎么说,她觉得最有可能的就是这里了。

正巧,蒲熠星此时也是伸出手去检查看能不能有哪扇窗能打开,他从前往后按着顺序一扇扇检查着,发现其中一扇窗确实能打开。

邵明明尝试翻过去,但是窗户太高了,他弄不来。

然后文韬替过他,文韬虽然说话比较少,但他昨天生着病还打出一拳五百的成绩还是给言鹤眠留下了深刻印象的,

文韬比较轻松的就翻上去,蹲在窗台边,回过身,往下伸出手。

言鹤眠

言鹤眠(似乎也看到了蒲熠星的手往上抬)

言鹤眠

唐九洲你去开门

蒲熠星你先下去,你去开门

齐思钧你下来

火树你下去就行了

在嬉笑间,文韬从里面把教室门给打开了。

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